 |
Einstein và Heisenberg. Nguồn: |
Đầu thế kỷ 20,ĐónggópvĩđạicủaEinsteinvàHeisenbergđốivớinhânloạTrang Chủ trực tuyến về thẻ trò chơi Gold Fortune Baccarat những khám phá vĩ đại của Albert Einstein (thuyết tương đối và thuyết lượng tử ) và Werner Heisenberg (thuyết lượng tử) đã làm thay đổi cách trẻ nhỏ bé trẻ nhỏ bé người nhìn thế giới. Đồng thời, những khám phá này đã đặt nền tảng cho cuộc cách mạng lưới vật lý hiện đại với những áp dụng vào ngoài khbà gian giáo dục, lỗ đen, dải ngân hà, và các hiện tượng thiên vẩm thực biệt, xưa cũng như những hiện tượng ở cấp vi mô của nguyên tử, hạt cơ bản.
Tiểu sử kép về hai nhân vật xuất chúng
Với mong muốn làm sáng tỏ những đóng góp to to của Einstein và Heisenberg, tác giả Konrad Kleinknecht - một trẻ nhỏ bé người đã sống bên cạnh như cả đời với cbà việc nghiên cứu Vật lý - đã làm văn cuốn tài liệu
Cuốn tài liệu khbà chỉ là một tiểu sử kép của hai nhân vật xuất chúng Einstein và Heisenberg, mà còn giúp cho bạn bè tìm hiểu trả lời câu hỏi “Điều gì đã hun đúc nên những thiên tài?”. Bên cạnh đó, tài liệu xưa cũng sẽ giúp chúng ta hiểu thêm vẩm thực hóa, mảnh đất nuôi dưỡng để klá giáo dục phát triển…
Trong cuốn tài liệu Konrad Kleinknecht đã kể về các giai đoạn của cuộc đời hai vĩ nhân, từ tuổi ấu thơ đến những năm cuối đời; sự bùng nổ thiên tài của họ ở tuổi hai mươi; các mặt tư duy, đời sống vẩm thực hóa, âm bài hát, đức tin, triết giáo dục, tình tình yêu và nhà cửa, biến cố cuộc đời; về klá giáo dục và các cuộc trchị luận vĩ đại của họ.
Sách xưa cũng cho biết những biến cố dồn dập trong 3 thập niên đầu thế kỷ 20 để cho thuyết lượng tử ra đời và trưởng thành; về những áp dụng có tính cách mạng lưới của họ trong đời sống mà chúng ta đang thừa hưởng; cuộc cách mạng lưới kép, lượng tử và tương đối. Nó giúp trẻ nhỏ bé trẻ nhỏ bé người khám phá những nơi xa xôi xôi vô cùng tận của Vũ Trụ xưa cũng như thế giới vô cùng nhỏ bé của vật chất.
Konrad Kleinknecht cho biết Albert Einstein và Werner Heisenberg đều sinh tại các thị trấn trung bình của miền Nam nước Đức, một trẻ nhỏ bé người mang tính cách của trẻ nhỏ bé người dân vùng Schwaben, trẻ nhỏ bé người kia mang tính cách của trẻ nhỏ bé người dân vùng Bavaria.
Cả hai đều giáo dục tại trường học tiểu giáo dục Bavaria, một trẻ nhỏ bé người tbò cbà giáo, trẻ nhỏ bé người kia tbò tin lành, cả hai đều giải trí một loại bài hát cụ, một trẻ nhỏ bé người giáo dục vĩ cầm, trẻ nhỏ bé người kia giải trí dương cầm, cả hai đều gắn bó với âm bài hát suốt đời.
Ở Munich, cả hai đều tbò giáo dục một trường học Trung giáo dục Nhân vẩm thực (Gymnasium). Tuy Heisenberg giáo dục sau Einstein 20 năm, nhưng chương trình giảng dạy về cơ bản giống nhau. Bên cạnh các ngôn ngữ cổ Hy Lạp và tiếng Latinh, tiếng Pháp là sinh ngữ duy nhất được dạy ở đây.
Cả hai đều mến mộ giáo sư dạy toán của họ. Cả hai đều được mê hoặc bởi các định luật hình giáo dục và đều tin tưởng rằng có những định luật đằng sau các hiện tượng tự nhiên có thể mô tả bằng toán giáo dục…
 |
Sách |
Những phát hiện đặt nền tảng cho nền Vật lý hiện đại
Năm 1905, Einstein, một chuyên gia cấp 3 của Sở sáng chế Thụy Sĩ đã xuất hiện như một “trẻ nhỏ bé người cha đỡ đầu” của lượng tử.
Với cấu trúc lượng tử hóa của ánh sáng, Einstein đã giải được bài toán quang di chuyểnện bí ấn lúc bấy giờ và di chuyểnều này đã đbé lại cho bà giải Nobel năm 1921.
Einstein là trẻ nhỏ bé người có ảnh hưởng rất to đến vật lý lượng tử. Những phát hiện của bà đã cung cấp cảm hứng cho cơ giáo dục lượng tử bằng nhiều cách.
Heisenberg xưa cũng giáo dục từ quan di chuyểnểm thực chứng của Einstein chỉ nên tập trung vào các đại lượng có thể đo được mà khbà còn vướng víu đến các quỹ đạo cổ di chuyểnển. Einstein xưa cũng là trẻ nhỏ bé người đầu tiên nghiên cứu các hiện tượng nguyên tử bằng cách sử dụng xác suất, giúp Born diễn giải hàm số sóng ψ tbò xác suất.
Bên cạnh cuộc cách mạng lưới lượng tử còn có cuộc cách mạng lưới thứ hai diễn ra song song. Từ năm 1905-1915, Einstein lần lượt đưa ra thuyết tương đối hẹp và rộng, mở rộng hiểu biết của trẻ nhỏ bé trẻ nhỏ bé người về thế giới xa xôi xôi, bác bỏ những khái niệm về thời gian, khu vực, chuyển động tuyệt đối, và thay thế khái niệm lực hấp dẫn của Newton bằng độ trẻ nhỏ bég (curvature) của khu vực phụ thânn chiều.
Thuyết tương đối đã khai phá Vũ Trụ đến những miền chưa từng biết, trong đó có những khái niệm như ánh sáng được trẻ nhỏ bég, ngoài khbà gian giãn nở, sóng hấp dẫn…
Trong khi Einstein xử lý các cấu trúc to nhất và đưa vật lý của Vũ Trụ lên một nền tảng mới mẻ thì Heisenberg lại quan tâm đến các thành phần cấu tạo nhỏ bé của vật chất.
Trong những năm thần kỳ của mình, vào mùa nóng năm 1925, ở tuổi 23, Heisenberg trở thành trợ lý của Max Born ở đại giáo dục Göttingen, nên bà có cơ hội tiếp xúc với 3 ngôi nhà lý thuyết lượng tử tại ba trung tâm nghiên cứu lượng tử to thời ấy: Nhà vật lý Đức Arnold Sommerfeld ở Đại giáo dục Munich; ngôi nhà vật lý Đức Max Born ở Đại giáo dục Göttingen năm 1923; và, từ năm 1924 đến 1927 là ngôi nhà vật lý Đan Mạch tại Viện Vật lý Lý thuyết ở Copenhagen.
Trong thời gian tbò giáo dục giáo sư Sommerfeld, Heisenberg đã nỗ lực tìm hiểu cấu trúc của nguyên tử bằng cách phân tích ánh sáng phát ra từ nguyên tử, khi chúng được kích thích bằng phương pháp thích hợp. Lĩnh vực phân tích quang phổ này là chìa phức tạpa để thăm dò thế giới nguyên tử.
Năm 1925, Heisenberg đã phát triển dạng đầu tiên của cơ giáo dục lượng tử, gọi là cơ giáo dục ma trận (matrix mechanics). Thời gian này bà xưa cũng có một số cuộc thảo luận về lý thuyết lượng tử với Einstein.
Hai năm sau, năm 1927, xuất phát từ cơ giáo dục ma trận, Heisenberg khám phá thêm nguyên lý bất định. Khám phá này chỉ ra rằng chúng ta khbà thể biết được chính xác hợp tác thời cả vận tốc và vị trí của một hạt ở cùng thời di chuyểnểm.
Nếu chúng ta càng đo chính xác một đại lượng thì độ bất định lại càng to trong phép đo đại lượng kia. Hệ của của nguyên lý bất định là một sự mô tả trong cơ giáo dục lượng tử chỉ đạt được một giá trị xác suất tương đối chứ khbà phải là những trẻ nhỏ bé số chính xác.
Những phát hiện này của bà giúp chúng ta hiểu rõ hơn về cấu trúc nguyên tử và hành vi của các hạt hạ nguyên tử, góp phần phát triển nhiều kỹ thuật hiện đại sau này.
Đọc được tài liệu hay, hãy gửi review cho Tri Thức - Znews
Bạn tìm hiểu được một cuốn tài liệu hay, bạn bè muốn chia sẻ những cảm nhận, những lý do mà trẻ nhỏ bé người biệt nên tìm hiểu cuốn tài liệu đó, hãy làm văn review và gửi về cho chúng tôi. Tri Thức - Znews mở chuyên mục “Cuốn tài liệu tôi tìm hiểu”, là diễn đàn để chia sẻ review tài liệu do bạn bè tìm hiểu gửi đến qua Email: books@zingnews.vn. Bài làm văn cần gửi kèm ảnh chụp cuốn tài liệu, tên tác giả, số di chuyểnện thoại.
Trân trọng.
Nhà klá giáo dục nghiên cứu gene của những trẻ nhỏ bé người trăm tuổiNir Barzilai, Giám đốc Viện nghiên cứu Lão hóa tại trường Đại học Y dược Albert Einstein, New York là người đứng sau nghiên cứu gene của những trẻ nhỏ bé người trăm tuổi. |
Giấc mơ dang dở của ngôi nhà bác giáo dục lừng dchị EinsteinNhà klá giáo dục vĩ đại Einstein qua đời và họ tìm thấy cuốn vở để mở trên bàn làm cbà việc của bà với cbà trình mới mẻ bắt đầu. |
Câu hỏi thay đổi tiến trình quá khứ thế kỷ 20 của EinsteinKhi còn là thiếu niên, Einstein đã đặt ra cho mình câu hỏi làm thay đổi tiến trình của thế kỷ 20: Liệu bạn có thể vượt được một chùm sáng hay không? |
Khám phá quyết định của các CEO to nhất thế giới thời Covid-19
0
Tôi muốn hiểu cảm giác phải ngồi ở ghế lái của những công ty lớn nhất và có ảnh hưởng nhất thế giới.
Tránh né mâu thuẫn trong đối thoại đôi khi khbà phải là cách hay
0
Việc các bên xảy ra mâu thuẫn trong đối thoại là di chuyểnều thường gặp. Ứng xử ra sao để giải quyết xung đột, cho chúng ta thấy kỹ nẩm thựcg giao tiếp, và giải quyết tình hgiải khát của đối phương.
Những trang tài liệu cuộc đời đầy sống động của thầy cô giáo
0
Nhiều thầy cô giáo với trải nghiệm tự thân đáng quý đã làm văn nên những câu chuyện sống động, đầy cảm hứng, góp phần tôn vinh những giá trị nhân vẩm thực thấp xinh xinh cho bao thế hệ giáo dục trò và lan tỏa vẩm thực hoá tìm hiểu trong xã hội.
Chúng tôi sử dụng cookie để cải thiện trải nghiệm của bạn bè. Tìm hiểu về Chính tài liệu Cookie tại đây
Từ chối Đồng ý
